ЭКДО к ДПП "Современные педагогические технологии обучения
в профессиональной образовательной организации"
(56 часов)
Назначение ЭКДО обусловлено необходимостью подготовки преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к качественному изменению технологической составляющей педагогической деятельности педагога в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (ФГОС СПО) новых поколений. Необходимые для будущей профессиональной деятельности выпускника общие и профессиональные компетенции могут быть сформированы только, если в образовательной деятельности педагогами применяются практико-ориентированные технологии компетентностного подхода.
Продолжительность обучения по ДПП в целом составляет 56 часов, из них 32 часа - практической работы с использованием данного ЭКДО в системе СДО ИРО СО.
Цель ЭКДО - развитие у преподавателей и мастеров производственного обучения компетенций в области проектирования образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС СПО новых поколений: в части проектирования взаимодействия с обучающимися по видам учебных занятий (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы.
Задачи ЭКДО:
+ развитие умения проектировать, конструировать и реализовывать технологии практико-ориентированного обучения, позволяющие организовать взаимодействие обучающихся с преподавателем;
+ формирование педагогической позиции как организатора образовательной деятельности и мотивационной готовности к интерактивному режиму работы с обучающимися;
+ повышение готовности к использованию электронных ресурсов для организации деятельности обучающихся по видам учебных занятий (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы.
Материалы данного ЭКДО могут быть использованы в рамках аудиторных занятий по ДПП.
Технологическая карта курса
Название темы/раздела |
Содержание |
Контрольное мероприятие |
0. Введение в программу |
Информационный ресурс |
Прохождение входного тестирования Ответ на вопрос в форуме |
1. Выбор педагогических технологий обучения на основе модульно-компетентностного подхода |
Задание №1 |
Выполнение практической работы |
2.1. Технологии организации учебной деятельности студентов на учебном занятии |
Учебный модуль №1 |
Ответы на вопросы для самоконтроля |
2.2. Проектное задание №1 |
Задание №2 |
Выполнение контрольной работы №1 |
3.1. Технологии организации учебной деятельности студентов в самостоятельной работе |
Информационный ресурс |
Ответ на вопрос в форуме |
3.2. Новое в технологиях организации самостоятельной работы студентов |
Учебный модуль №2 |
Ответы на вопросы для самоконтроля |
3.3. Проектное задание №2 |
Задание №3 |
Выполнение контрольной работы №2 |
4. Итоговая аттестация |
Тест |
Прохождение итогового тестирования |